รูปแบบการประเมินทักษะปฏิบัติของนักศึกษาพยาบาล ในรายวิชาปฏิบัติการ พยาบาลมารดา-ทารก และผดุงครรภ์ 1 ด้วยวิธี Objective Structural Clinical Examination (OSCE)

ชื่อผลงานวิจัยภาษาไทย : รูปแบบการประเมินทักษะปฏิบัติของนักศึกษาพยาบาล ในรายวิชาปฏิบัติการ พยาบาลมารดา-ทารก และผดุงครรภ์ 1 ด้วยวิธี Objective Structural Clinical Examination (OSCE)

ชื่อผลงานวิจัยภาษาอังกฤษ : The Objective Structural Clinical Examination (OSCE) on assessment clinical practice skills in the achievement of Maternalnewborn and midwifery practicum I

เจ้าของผลงาน : อาจารย์สุรีพร ศรีโพธิ์อุ่น ,อาจารย์ลำพงษ์ ศรีวงค์ชัย ,อาจารย์พรรวินทร์ ธนินธิติพงษ์ ,อาจารย์ช่อทิพย์ แตงพันธ์ และอาจารย์ครือวัลย์ ดิษเจริญ  คณะพยาบาลศาสตร์  มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด                   

ได้รับการตีพิมพ์เผยแพร่ใน : วารสารพยาบาลสาธารณสุข (พฤษภาคม - สิงหาคม 2565) ปีที่ 36 ฉบับที่ 2
ดาวน์โหลด Full text ที่นี่ 

รูปแบบการเรียนรู้แบบพุทธิปัญญาบูรณาการร่วมกับพัฒนาทักษะ การสอนคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับประถมศึกษา

ชื่อผลงานวิจัยภาษาไทย : รูปแบบการเรียนรู้แบบพุทธิปัญญาบูรณาการร่วมกับพัฒนาทักษะ การสอนคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับประถมศึกษา

ชื่อผลงานวิจัยภาษาอังกฤษ : The Use of Cognitive Education Integrated with Mathematics Teaching Primary School

เจ้าของผลงาน : อาจารย์พันธ์ทิพา คนฉลาด , อาจารย์จีระพัฒน์ จูมกุมาร, และ อาจารย์นิวัฒน์ วงศ์ใหญ่ คณะครุศาสตร์ คณะบริหารธุรกิจและการบัญชี และคณะศิลปะศาสตร์และวิทยาศาสตร์  มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด

ได้รับการตีพิมพ์เผยแพร่ใน :  วารสารวิจัยมหาวิทยาลัยเวสเทิร์น มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ปีที่ 8 ฉบับที่ 3
ดาวน์โหลด Full text ที่นี่